Medios y técnicas audiovisuales (Moda)

UD 1. LA CÁMARA FOTOGRÁFICA

2009-11-06T02:59:00.000-08:00

La cámara fotográfica. Formatos. Ópticas. Soportes. Programas. Posibilidades expresivas. El diafragma y el control de la profundidad de campo.

APUNTES BÁSICOS

CURSO XATAKAFOTO
Indice
Cómo vemos y cómo fotografiamos. Similitudes y diferencias entre el ojo humano y la cámara fotográfica.
Cómo se forman las imágenes en el interior de la cámara (y del ojo). El principio de la cámara oscura.
Tipos de cámaras. Compactas, réflex y telemétricas.
Partes de una cámara. Objetivo, visor, mecanismo enfoque, diafragma, obturador, sensores.
Partes de una cámara réflex (1).
Partes de una cámara réflex (2)
Partes de una cámara réflex (3)
Ventajas e inconvenientes de las compactas y las réflex
El diafragma (teoría)
El diafragma y la profundidad de campo (ejemplos prácticos)
La sensibilidad o ISO
El balance de blancos: introducción y usos creativos
Modos de exposición
La exposición correcta
Y tú cómo disparas?

APUNTES PARA SABER MÁS

Apuntes de la Escuela de Arte nº10 Madrid
Introducción a la fotografía

Apuntes Universidad Alcalá de Henares
Nociones básicas sobre la luz
Objetivos e imágenes
El diafragma y el obturador
La cámara fotográfica

PRÁCTICA 1: COOL-HUNTER

2009-10-30T04:14:00.000-07:00

Qué hay que hacer:
Hay que construir uno o dos fotomurales, tamaño 30x40 (vertical), a base de imágenes de pequeño formato, realizadas por vosotros, como si fuérais cazadores de tendencias: en la calle, en la escuela, en los bares... Se utilizarán cámaras compactas digitales y se podrá usar el flash siempre que sea necesario. Unas de las fotos deberán ser "posadas" y otras "robadas". Se hará una selección, usando el bridge, se ajustarán y optimizarán, haciendo especial hincapié en el color y los fondos, se prepararan lienzos 30x40cm con photoshop y se harán los mosaicos, con las imágenes al tamaño necesario, no más.

Las imágenes se subirán, de forma paralela, al blog.

Cuándo se entrega:
27 de Noviembre

Qué es un cool-hunter:
Coolhunting es un término en el mundo del marketing y la publicidad, que se traduce como cazadores de tendencisa. El trabajo se refiere a hacer predicciones sobre cambios o surgimientos referentes a la cultura del consumismo y la moda. Esta información ha tenido un gran impacto para ayudar a empresas a estar preparados para aprovechar tendencias sociales.

Más información:
Wikipedia
The cool-hunter.net
Cool-hunter tendencias

RESUMEN PROGRAMACIÓN

2009-09-01T12:00:00.000-07:00

“Medios y técnicas audiovisuales” es una asignatura específica de la Diplomatura de Diseño de Moda, de carácter anual, perteneciente a segundo curso y una carga lectiva de seis créditos (dos horas semanales).

CONTENIDOS

Elementos y técnicas. Fotografía del movimiento en B/N y color. Creación de espacios. Fotografía especializada de moda y pasarelas: maquilladores y estilistas. Image book. Fotografía para los medios de comunicación. Comunicaciones integradas (Orden 25 Febrero 2004 Consejería Educación Murcia).

UNIDADES DIDÁCTICAS

UD 1. La cámara fotográfica. La cámara fotográfica. Formatos. Ópticas. Soportes. Programas. Posibilidades expresivas. El diafragma y el control de la profundidad de campo.
UD 2. La expresión del movimiento. El obturador y el control del movimiento. La caída de los tejidos y el corte.
UD 3. La iluminación. Fuentes de iluminación natural y artificial. Accesorios. Técnicas de iluminación en plató y exteriores. Combinación flash y luz ambiente.
UD 4. La fotografía de aproximación y texturas. Lentes especiales y accesorios. Técnicas de iluminación específicas.
Ud 5. El retoque digital. Software de retoque fotográfico y técnicas de optimización de la imagen. El fotomontaje. La preparación de archivos.
UD 6. La fotografía de moda. La fotografía de moda. Géneros y subgéneros. Fotografía especializada de pasarela. Fotografía para los medios de comunicación. Autores y medios más destacados. Las modelos. Las localizaciones y las escenificaciones. Interdisciplinariedad e influencias de otros medios. El cine y el teatro. Maquilladores y estilistas. El atrezzo.
UD 7. Aplicaciones fotográficas. La fotografía como documentación y promoción profesional. Los cool-hunters. Creación de Image book. La edición fotográfica. Aplicaciones fotográficas a los diseños textiles. Aplicaciones audiovisuales para desfiles y página web. Presentaciones profesionales.

EVALUACIÓN

Asistencia regular: evaluación sólo prácticas.
Asistencia irregular (o +1/3): pérdida evaluación continua. Examen junio + todas prácticas.
Trabajos fuera de plazo y sin supervisión: no presentados. Recuperación: máximo 5 + examen junio (septiembre?).
Memoria. Todos trabajos llevan OBLIGATORIAMENTE una memoria (mínimo 5 folios, con imágenes, formato pdf, se entregan por email –ver después-). Sirve para consolidación y ampliación contenidos. Tres partes:

Referentes y antecedentes. Quién ha hecho antes cosas parecidas o relacionadas con la práctica propuesta y qué se está haciendo ahora. Autores.
Ampliación teórico-técnica. Desarrollo con amplitud de algunos de los aspectos (teóricos o técnicos) explicados o relacionados con la práctica.
Memoria personal. Cómo has hecho este trabajo. Fases, desarrollo y conclusiones.

CRITERIOS CALIFICACIÓN

Conceptos (30%):

Concepto y originalidad del planteamiento.
Claridad y concisión en el desarrollo de las ideas.
Capacidad para presentar otras propuestas alternativas a la requerida.

Procedimientos (50%):

Calidad técnica y formal en la resolución y acabado.
La rigurosidad, amplitud y forma de presentación de la documentación de trabajo

Actitudes (20%):

Conciencia crítica para analizar los resultados
La actitud positiva para recopilar, clasificar y asimilar datos técnicos.
La responsabilidad en el uso de los medios técnicos disponibles, así como su cooperación en el orden y mantenimiento de los espacios.

Ver programación completa

NORMAS FUNCIONAMIENTO Y MATERIALES

2009-09-01T11:00:00.000-07:00

NORMAS FUNCIONAMIENTO AULA (digital y plató)

Plató: enchufes quitados, cables recogidos, fondos, accesorios.
Digital: pantallas apagadas, dispositivos almacenamiento propios retirados (IMPORTANTE: ARCHIVOS BORRADOS CADA DÍA), escritorio limpio, silla recogida, suelo.

NORMAS PRESENTACIÓN TRABAJOS (papel y digital). Material necesario:

1 paquete etiquetas adhesivas (compartir).
Carpeta fundas A3. Irá etiquetada en lomo y portada con nombre, apellidos y grupo. Sólo para entrega de imágenes finales.
Cada imagen llevará su etiqueta correspondiente, con el nombre de la práctica y el título de la imagen. Se podrá añadir una segunda etiqueta para añadir cualquier información complementaria necesaria para la correcta comprensión de la misma.
1 dispositivo almacenamiento (pen-drive): mínimo 4gb.
1 cutter bueno.
1 tijeras de papel.
1 bote de pegamento en spray (compartir).
Cartulinas y cartón-pluma (en cada práctica se indicará lo necesario específico).
1 dvd vírgen + funda papel. Se usará para grabar todos los trabajos al finalizar el curso. En el blog de clase se dejarán las indicaciones para la organización y denominación de carpetas.
1 cámara digital compacta.
1 ordenador personal.
1 cuenta de correo electrónica “profesional”, con nombre y apellidos claramente identificables y dirección fácilmente comprensible. Se recomienda el uso de gmail por la posibilidad de usar además el chat simultáneo como herramienta tutorial.
Las memorias se podrán realizar con cualquier programa de tratamiento de textos pero necesariamente se deberán entregar en formato pdf, vía email, y con un PESO MÁXIMO: 10MB. Los archivos que pesen más o no se reciban en formato pdf o lleguen fuera de plazo (después de las 23:59h del día solicitado) se considerarán no presentados. La portada incluirá obligatoriamente: nombre y apellidos, grupo, “memoria de la práctica …….”. Y la siguiente página será un índice.

PRÁCTICAS Y CALENDARIO

2009-09-01T01:25:00.000-07:00

Esta es la lista de prácticas que vamos a desarrollar durante este curso. Las fichas correspondientes se irán publicando cuando se aproximen las fechas de realización.

PRIMERA EVALUACIÓN
Cool-hunter
Texturas
Fotomontaje
Beauty
Power-point
Blog (1)

SEGUNDA EVALUACIÓN
Movimiento
Colección
Aplicación
Book
Blog (2)

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